domingo, junio 04, 2006

1. Denominación del proyecto:
Programa institucional de TV para adolescentes
2. Naturaleza del proyecto:
Descripción del proyecto:
Se pretende realizar un programa de TV destinado a los adolescentes de la institución, el cual deberá ser escrito y dirigido con ayuda del taller de comunicaciones sociales ya que el mismo aporto la idea de gravar aunque sea un programa para presentarlo en la competencia de cine que tiene como plazo el mes de agosto.
b. Justificación del proyecto:
La apoyo que el taller nos brindo para demostrarnos los pocos recursos requeridos, que nos permitan realizar esa producción aunque hay que destacar que ninguno esta pensando en una perpetración del programa mas que para el concurso .Pero siempre debemos destacar la participación del IEM y la libertad que en este caso nos proporcionaría materiales necesarios para lograr ganar la competencia, que a su vez nos dejarían materiales de producción y edición de videos que quizás el colegio no posea.
c. Marco Institucional:
El solo hecho de plantear en un principio el proyecto nos llevo a decir que el programa seria visto por adolescentes del IEM, y en alguna circunstancia muy especial por adolescentes de afuera de la institución pero en lo que comprende a la elaboración y transmisión se desarrollara en la institución en un 100%.
d. Finalidad del proyecto:
Si bien el mismo esta destinado a dos perseguir dos fines primordiales que serian el concurso de producciones y la trasmisión en el colegio. Nos gustaría elevar el nivel en parte del colegio ya que seria uno de los únicos en salta con un programa de TV y además captaría la atención de los estudiantes y profesores en algunos aspectos para hablar sobre cuestiones de interés común.

jueves, junio 01, 2006

FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS

Actividades:
Que opinan de las oportunidades que presenta la comunidad en la que viven?
Creen que existen factores que pueden haber afectado negativamente le mercado laboral-local.
La comunidad ha registrado cambios en cuanto a la actividad económico-productiva desarrollada en los últimos años?
Existen prejuicios por parte de los empleadores para poder contratar jóvenes en los diferentes puestos de trabajo?¿por que?
Cuales son los factores por los cuales se les dificulta encontrar trabajo?
Se exigen capacidades o saveres que ustedes no poseen?
Es importante haber terminado las escuela media para poder encontrar trabajo?¿por que?
Creen que es difícil reinsertarse en la escuela una vez que se la ha abandonado?¿por que?
A impactado el aumento de la pobreza y la desocupación el la comunidad? Si efectivamente aumento la pobreza y la desocupación ¿Por qué creen que lo hizo?
En la comunidad en la que viven existen prejuicios sobre los jóvenes? Si existe te ves afectado por ellos?

Diagnostico de la realidad
Objetivos
1. elaborar un diagnostico de la realidad en la que vivimos y de la situación que afecta particularmente a los jóvenes.
2. Plantear alternativas de solución a partir del trabajo colectivo.

Desarrollo
1.Las oportunidades laborales que observamos son escasas ,ya que el grado de subdesarrollo de la comunidad nos obliga a seguir estudiando una carrera universitaria que tenga mayor acceso a un trabajo, aunque en algunas ocasiones presenta mayor competencia pero garantiza un ingreso considerable. Además no se deben obviar los prejuicios existentes en contra de los jóvenes y en particular de esta edad.

2.Si. Se observan factores que afectan al mercado laboral local que son :los pocos puestos para demasiados postulantes por que hay demasiada gente en nuestra situación actual; luego la perdida del valor académico, que ocurre cuando una contratación esta arreglada por algún compromiso.

3.Si. Se han observado múltiples cambios ya que hubo una gran caída de la economía que ocasiono que se tenga que reducir el personal, pero de poco a poco se fue reconstruyendo ,creando nuevas empresas ;esto genero un sin numero de nuevos trabajos, dejando de lado los despidos necesarios para reducir costos de producción.

4.Si. Existen ciertos prejuicios para la contratación de jóvenes en nuestra situación y el mas importante de ellos tiene que ver con una etapa de nuestra vida donde en la mayor parte de los casos somos irresponsables y no tenemos la experiencia suficiente. No obstante si se desea contratar un joven se debe especificar bien las condiciones horarios y se debe saber que hay jóvenes muy trabajadores y responsables.

5. Los factores que dificultan la obtención de u trabajo para nosotros son ,los problemas de horarios, que no hemos completado los estudios secundarios y que carecemos de experiencia.

6.Las capacidades o saveres varían dependiendo de el trabajo al que se aspira pero en algunos que requieran tareas mas simples no nos plantearían ningún problema pero otros que requieran tareas mas complicada como de administración, análisis no tendríamos los conocimientos necesarios.

7.Si ,y que no solo nos otorga una constancia de que estamos aptos para formular y evaluar proyectos y concretado los estudios secundarios, sino que también nos permitiría acceder a algún trabajo un poco mas complejo que lo normal.

8.Si , representaría una complicación muy grande ya que afectaría los hábitos diarios de concurrencia, estudio y otros que habría que volver a adquirir sin contar el impacto psicológico que produce en uno abandonar por “x” motivos y querer reintegrarse.

9.Recordado lo planteado en el punto “3” la pobreza y la desocupación incrementaron considerablemente desde la caída del 2001 ,pero se observa un avance en cuanta ala reducción de las mismas en estos últimos años.

10.Los prejuicios que existes son por parte de alguna persona con una mirada un tanto distorsionada sobre esta generación ya que la considerarían un tanto irresponsable y difícil de controlar para un ambiente de trabajo, pero lo cierto es que si el joven esta buscando trabajo es por que esa dispuesto a realizarlo como se debe siguiendo las reglas impuestas por el mismo.

ANACHURI-ARMADA-BAUTISTA

 
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